2 月 28 日下午，马列主义教研室在尚学楼102教室成功举办了2025年思政课教师教学展示活动。此次活动旨在通过以赛促教、以赛促学，提升学院教师教育教学能力水平，同时为第四届贵州省高校思想政治理论课教学展示活动暨2025年贵州省职业院校教师教学能力比赛做好备赛工作。
活动特别邀请了马列室主任唐莉，以及思政课教师刘凡荣、龙梅、吴安宁、吕富锁担任评委，思政课教师王丽承担纪律监督工作，确保活动公平、公正开展。思政课教师王良丽主持，流程安排紧凑有序。
按照抽签顺序，黄升智、梁昊、罗加强、杨晨、姚金山、刘小龙、孟亚云7名参赛教师依次进行了15分钟的教学展示。其中，黄升智老师以《建设社会主义文化强国》为主题，借助多媒体展示《哪吒之魔童闹海》的票房数据及相关图片，巧妙地从文化与创新的关联切入，引出“铸就社会主义文化新辉煌”这一核心内容。随后，黄老师从推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、繁荣发展文化事业和文化产业、提升国家文化软实力和中华文化影响力这三个关键维度展开了详细讲解，内容丰富，逻辑清晰。
梁昊老师以《银龄温度》为主题开启教学。课堂伊始，巧妙运用形象的甲骨文，引出课程核心 —— 对老年人的关注。紧接着，通过罗列人口数量以及 “银龄” 人口比例的全球与中国数据，直观呈现人口老龄化的社会现状。随后，深入剖析党的十八大以来党中央针对人口老龄化社会所做出的战略部署，以及已取得的部分建设成效。从中华民族传统美德的古今传承脉络出发，帮助学生深刻理解中国共产党坚守的价值理念，并引用习近平总书记的 “金句”进行理论升华，将教学内容推向高潮。
孟亚云老师以播放《哪吒 2》电影的精彩片段作为开场，抛出“为什么一个古老的神话故事能够在现代社会如此受欢迎？”的问题，顺势揭示了本次讲解的主题 ——“第二个结合” 的青春化表达。在理论讲解环节，孟老师深入剖析马克思主义与中华优秀传统文化相结合的概念，并适时引用习近平总书记的相关论述，着重强调了这一结合的重要性与必要性。在案例分析阶段，孟老师以《哪吒》系列电影为切入点，深入挖掘其中文化传承元素，展示马克思主义与中华优秀传统文化结合的具体实例。
本次教学展示活动不仅为思政课教师提供了展示教学风采的平台，也对提高教学水平起到了积极的促进作用。过此次活动，教师们在相互观摩与交流中，汲取了多元的教学方法与思路，对思政课程的内涵有了更为深刻的理解。展望未来，马列主义教研室计划将此类教学展示活动常态化，持续为思政课教师搭建成长平台，推动思政教学不断向纵深发展，为培育德智体美劳全面发展的时代新人筑牢坚实的思想根基。（供稿：马列室；撰稿：余春霖；审稿：唐莉）